Stichting Stoute Schoenen

Autisme (klassiek autisme of vroegkinderlijk autisme)
De stoornis begint voor de leeftijd van drie jaar en kinderen hebben op het gebied van de sociale interactie een achterstand op de volgende onderdelen:
     - oogcontact, gezichtsuitdrukking en/of gebaren;
     - aangaan van relaties met leeftijdsgenootjes;
     - laten zien van emoties;
     - delen van emoties met een ander;
     - wederkerigheid;
     - taalontwikkeling;
     - praten met een ander.
Op het gebied van communicatie:
     - is er een vertraagde taalontwikkeling;
     - hebben ze moeite om een gesprek te voeren;
     - herhalen ze vaak iets of gebruiken vreemde woorden en begrippen;
     - hebben ze bijna of geen fantasiespel.
Wat betreft gedrag;
     - zijn ze doorlopend met hetzelfde bezig;
     - hebben ze rituelen;
     - herhalen ze steeds dezelfde bewegingen;
     - zijn ze gefixeerd op bepaalde voorwerpen.

Alleen als een kind aan het grootste gedeelte van deze kenmerken voldoet, is er sprake van autisme. Autisme komt bij ongeveer 1,3 op de 1000 kinderen voor. In Nederland zou het dan om minimaal 5000 kinderen gaan.

Stoornis van Asperger
Mensen met de stoornis van Asperger zijn meestal meer dan gemiddeld begaafd. Hun taalontwikkelingligt ook bijna altijd boven het gemiddelde. Ze hebben beperkte sociale vaardigheden en een vertraagde sociaal-emotionele ontwikkeling.

PDD-NOS (pervasieve ontwikkelingsstoornis)
PDD-NOS heeft kenmerken die sterk overeenkomen met autisme. Iemand met PDD-NOS heeft niet alle kenmerken die leiden tot de diagnose autisme. PDD-NOS is de diagnose die je krijgt als je wel in het autistisch spectrum valt, maar niet in één van de andere groepen ondergebracht kunt worden. Kenmerkend voor mensen met PDD-NOS:
     - achterstand in het sociale gedrag;
     - tekortkomingen in de manier van communiceren met taal en/of houding;
     - herhalend gedrag en interesse voor één bepaald onderwerp;
     - moeite met veranderingen;
     - minder goede motoriek;
     - niet kunnen inleven in anderen;
     - achterstand in de emotionele ontwikkeling;
     - vaak op zichzelf gericht.

PDD-NOS en Asperger komen 1 tot 2 keer per 1000 kinderen voor. In Nederland wijzen de laatste cijfers uit dat het in totaal om minstens 11.000 kinderen gaat. Er zijn ruim vier keer zoveel jongens als meisjes met een stoornis die binnen het autistisch spectrum valt.

McDD (Meervoudig complexe ontwikkelingsstoornis)
Dit is een vorm van PDD-NOS. De kenmerken zijn:
     - problemen in de sociale omgang mt leeftijdsgenoten, maar ook met volwassenen;
     - weinig tot geen empathie (inlevingsvermogen, je in een ander kunnen verplaatsen);
     - moeite met het omgaan met emoties;
     - vaak gespannen;
     - angstig of paniekaanvallen;
     - moeite om fantasie en werkelijkheid te scheiden.
McDD staat nog niet in de DSM-IV en krijgt daarom meestal als diagnose PPD-NOS mee. 

De stoornis van Rett
Dit is een zeldzame, aangeboren afwijking die bijna alleen bij meisjes voorkomt. De stoornis leidt tot lichamelijke en geestelijke invaliditeit.

Desintegratiestoornis van de kinderleeftijd
Deze stoornis treedt op bij kinderen. Zij ontwikkelen zich normaal tot hun tweede jaar en gaan dan symptomen vertonen die veel op klassiek autimse lijken.

Andere, niet autistische stoornissen

ADHD (Attention Deficit Hyperactive Disorder)
Een stoornis met als belangrijkste kenmerken aandachtstekort en hyperactiviteit. ADHD valt niet onder het autistisch spectrum, maar is wel een diagnose binnen de DSM-IV. Er is een schatting gemaakt dat 1 op de 3 kinderen met een autistisch spectrum stoornis ook ADHD heeft. ADHD is onder te verdelen in drie groepen:
     - ADHD-I: concentratieproblemen en aandachtsproblemen (ook wel ADD genoemd)
     - ADHD-H: hyperactiviteit of impulsitiviteit
     - ADHD-C: combinatie van de twee vorige.

NLD (Non-Verbale Leerstoornis)
Dit betreft een psychiatrische aandoening (een leerstoornis), die voornamelijk problemen geeft in de (non)verbale communicatie. Bij mensen met NLD zijn vaardigheden als rekenen en ruimtelijk inzicht nog niet goed ontwikkeld. Ze hebben een minder goede motoriek en lijden vaak aan faalangst. Vooralsnog wordt er voor NLD geen diagnose afgegeven die recht geeft op zorg.